教育・保育

教育・保育について

Education

知育・音楽・体育等、特色ある保育をバランスよく展開しています。

四季折々の行事、日本古来の風習を体験しそろばん・ハーモニカ・お作法・体操など、

子どもたちが楽しく取り組み、多くのことを吸収する幼児期だからこそたくさんの経験をし、

身体も心も成長してほしい。

一人ひとりの健やかな成長を促しています。

知育・音楽・体育等、特色ある保育を

バランスよく展開しています。

四季折々の行事、日本古来の風習を体験しそろばん・

ハーモニカ・お作法・体操など、

子どもたちが楽しく取り組み、多くのことを吸収する

幼児期だからこそたくさんの経験をし、

身体も心も成長してほしい。

一人ひとりの健やかな成長を促しています。

4つの教育方針

素直な子に育てる

流山園舎では子ども同士の関わり合いを重視しています。午前中は英語やそろばん、お作法といった静の時間、午後は自由遊びの動の時間と、めりはりのある集団活動を通して、まっすぐで誠実な人間性の土台をつくっています。素直な心は、周囲との関係を通じて養われていきます。裏表のない性格であれば、周りから安心感を持ってもらえます。子どもたちが豊かな人生を送るためにも、周りの声を認められる寛容性をしっかりと育んでいきます。

お話をよく聞ける子に育てる

「これがしたい」と自分の感情を通すのは子どもらしさの一つです。ただ、常に自分の思うがままに振る舞うだけでは、周囲と友好的な関係は築けません。お互いを受け入れる姿勢が社交性を養っていきます。お友だちや先生の話をよく聞くことは、集団行動のルールを知ったり、新たな知識を得たり、広い心を育んだりします。だからこそ私たちは、毎日の関わりの中で「お話をよく聞くこと」を大切にしています。

物事をよく考える子に育てる

幼稚園のうちから「どうすれば良くなるんだろう？」「なぜこれをするんだろう？」と自分で考えることが、思考力や自立心の根っことなります。私たちは「物事をよく考えられる子に育てる」という教育方針を実践するため、子どもたちに常に問いかけをしています。知的好奇心や考える力をはかる「よい子のテスト」は年少、年中、年長のすべてで実施。頭を習慣的に働かせることで「考える楽しさ」を感じてもらいます。

感謝できる子に育てる

笑ったり泣いたり、濃厚な毎日を送ることができるのは、周りにいるたくさんの人のおかげです。人間は一人で生きているわけではありません。感謝の心を持ち、「ありがとう」と伝え合うことで、人間関係はよりよくなります。子どもたちが互いに接する環境には「ありがとう」を言う場面が多くあります。そうした瞬間を通し、「ありがとうの言える人間」と「ありがとうと言ってもらえる人間」になってほしいと考えています。